Kuruluşundan bu yana Kadıköy Maarif’in sembolü martı… Mezunlarının martı olarak anılmasının nedeni ise martılarla özdeşleşmiş olan özgüven ve özgürlük kavramları. KALEV İlkokulu’nun simgesinin de martı olması hem geleneklerimize, köklerimize bağlılık ve hem de her yaşa hitap eden, bir yaşam felsefesi, bir eğitim felsefesi içeren Richard Bach’ın “Martı Jonathan Livingston” adlı eseri…

Jonathan Livingston konuşan bir martıdır, filozoftur, yaşam dersleri verir, gelişime inanır, özgürlüğün temsilcisidir. Kendini bulma, keşfetme, hayallerine ve özgürlüğe ulaşma mücadelesini anlatır… Farklı olmayı, kendisi olmayı göze alan bir martının hikayesidir.

KALEV İlkokulu’nda da özgüven, farkındalık ve özgürlük kavramları eğitimdeki temel hedeflerimiz arasında… Özgüven sahibi, farkındalığı yüksek çocuklar yaşamlarının her aşamasında daha başarılı ve daha mutlu olurlar. Çocukların özgüven duygularının sürekli beslendiği bir eğitim anlayışına inanıyoruz.

“Martı Jonathan Livingston için önemli olan yemek değil uçmaktı. Martı Jonathan, uçmayı büyük bir tutkuyla seviyordu.*” der kitabında Richard Bach…

KALEV İlkokulu’ndaki “Martı”lar da sınırsızca öğrenmeyi tutkuyla severler…

“Yaşamak için ne çok neden var! Balıkçı teknelerinin etrafında o rutin, sıkıcı dönüp dolaşmadan başka nedenler de var yaşamak için. Cehaletimizi kırabiliriz, becerilerimizi, yeteneklerimizi ve zekamızı kullanarak kendimizi bulabilir, kendimiz olabiliriz.*” der kitabın bir başka yerinde…

Biz de çocukluğun insanoğlunun en yaratıcı, en bilge ve en şiirsel hali olduğuna inanırız. Bu yüzden çocukluğa ve çocuk olmaya saygı duyar, çocuğun kendini tanımasına, benlik değerini geliştirmesine ve kendini fark etmesine rehberlik etmeyi en temel görevimiz olarak görürüz.

“Yaşamın gerçek anlamını arayan, bulmaya çalışan bir martıdan daha sorumluluk sahibi biri olabilir mi?*” diye sorar kitapta…

“Çalışmaya başlayabiliriz ta ki geçmişe ve geleceğe uçabilene kadar. Ardından daha zoruna, fakat hepsinden daha keyifli olana başlamaya hazır olacaksın. O zaman gerçekten uçmaya, iyiliğin ve sevginin gerçek anlamını öğrenmeye başlayacaksın.*” der öğretmeni Martı Jonathan’a…

Bizim öğretmenlerimiz de çocuğun kendini gerçekleştirme yolculuğunda, çocuğa özel yol haritası çizmenin önemine inanır, her çocuğa kendine özgü yolculuğunda destek olan ve yolunu aydınlatan bir rehberlik anlayışını benimserler. Güçlü rehberlik sistemimizin en temel işlevini çocuğu iyi tanımak ve onu kendi gerçeğiyle kabul etmek oluşturur.

“Bir kanat ucunuzdan diğerine kadar tüm bedeniniz, düşündüklerinizden başka bir şey değil. Düşüncelerinizin zincirlerinden kurtulun…*”

“Gözünle gördüklerine sakın inanma. Görünenlerin hepsi sınırlıdır. Anlayarak bakmaya, bildiklerinin ötesine geçmeye çalış. O zaman uçmanın anlamını da daha iyi öğreneceksin.*” diyor Martı Jonathan Livingston.

Simgesi Martı olan okulumuzda bugünün küçük, geleceğin büyük “Martı”larına kendilerini keşfetme, kendi potansiyellerini gerçekleştirme ve uçmanın anlamını öğrenme konusunda yardımcı olmak için bu yolculuğa çıktık ve devam ediyoruz.

“En yüksekten uçan martı en uzağı görendir.*”

İşte bizi farklı kılan “Martı” felsefesinin tüm eğitimcilerimiz tarafından benimsenmiş olmasıdır.

“Ne yaptığını biliyorsan, her zaman başarırsın.*”

Sibel MUTLU KÜPELİ
KALEV Kurucu Temsilcisi

(* Martı Jonathan Livingston, Richard Bach)