1976 yılında İstanbul’da dünyaya geldim. Evli ve bir çocuk annesiyim. Marmara Üniversitesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık bölümünden 1999 yılında mezun oldum. 19 yıl boyunca hiç ara vermeden çeşitli özel kurumlarda farklı kademelerde rehber öğretmen ve zümre başkanı olarak görev aldım. Çalıştığım süre boyunca, çocukların gelişim süreçlerini, duygu durumlarını ve sosyal becerilerini daha verimli ve güncel takip edebilme adına CAS, PASS Teoremi, Kısa Süreli Çözüm Odaklı Eğitim, Terapötik Kartlar eğitimlerini tamamladım. Her çocuğun birbirinden farklı gelişim süreçlerine sahip olduğu, gelişimlerinin kendi içlerinde değerlendirilmesi gerektiği inancındayım.
KALEV çatısı altında idareci ve rehber öğretmen olarak göreve başlamaktan mutluluk duyuyorum. Küçük martılarımla bir araya gelmek için sabırsızlanıyorum.

2005 yılı Marmara Üniversitesi Okulöncesi Öğretmenliği mezunuyum. 2016 yılında Yıldız Teknik Üniversitesi Eğitimde Program Geliştirme Yüksek Lisansımı tamamladım. Meraklı ve yeniliklere açık biriyim. Çağdaş Drama Derneği’nde yaratıcı dramayı tamamladım. Hobilerimin arasında fotoğraf çekmek yer alıyor. 17 senedir ilgileniyorum. 11 yıl tiyatro ile ilgilendim. Yeni açılan bir anaokulun eğitim programını oluşturdum. Gems çalışmaları yürüttüm.

Çocukluğumdan beri çocuklarla olmaktan keyif aldım ve mesleğin çok yönlülüğünden dolayı anaokulu öğretmenliğini seçtim. Her çocukla tekrar büyümek ve öğrenmek genç tutuyor insanı. Onların büyülü dünyasının içinde yaşamak heyecan verici. Bu sene Kalev okullarının bir üyesi olmaktan ayrı bir heyecan yaşıyorum. Minik martılarımızla güzel bir eğitim öğretim yılı diliyorum.

1989 yılında İstanbul'da dünyaya geldim. Çocukluğumdan bu yana ailemin hayali olan abim ile bir iş yeri açmaktı, bu yüzden İşletme mesleğine yönlendim bu arada ortaokul öğrencilerine özel ders veriyordum. Yalnız iş hayatına atıldığımda bu mesleğe ait olmadığımın kanaatine varıp 2013 yılında Atatürk Üniversitesi Çocuk Gelişimi ve Eğitimi bölümünü tamamlayarak kendimi ait hissettiğim mesleği icra etmeye başladım.
Bilfen Eğitim Kurumlarında 5 yıl mesleğimi icra ettikten sonra dünyaya gelen oğlum Çınar'ın en güzel dönemlerine eşlik edebilmek için mesleğime ara verdim.
Çocukların küçük kalplerinde kocaman yer almaktan, büyük hayallerine minik dokunuşlarla temas etmekten mutluluk duyuyorum, ``her çocuk özeldir, farklı isteklere sahiptir`` bilincindeyim.
Şimdi köklü bir kurumda görev ve sorunluluklarımı yerine getirmenin mutluluğunu yaşıyorum.

1986 yılında İstanbul’da doğdum. Meraklı ve hareketli bir çocuktum ve bu özelliğim mesleğimi seçmek konusunda bana yardımcı oldu. Sabiha Gökçen Anadolu Kız Meslek Lisesi’ni bitirdikten sonra Atatürk Üniversitesi Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Bölümü’nden mezun oldum. Çeşitli kurumlarda okul öncesi öğretmeni olarak görev aldım. Meslek hayatım boyunca okul öncesi eğitimi ve çocuk gelişimi alanlarında birçok seminer ve etkinliğe katıldım. Gelişen ve değişen dünyanın bir sonucu olarak, her öğretmenin alanı ile ilgili konuları yakından takip ederek, kendini sürekli geliştirmesi gerektiğine inanıyorum. Tüm bu açılardan bakıldığında, idealist bir öğretmenim diyebilirim.

Meslek hayatım süresince çocuklar için iyi bir dinleyici olmam; onlara karşı sevgi, saygı ve şefkatli davranarak, onların ihtiyaçlarını doğru anlamaya çalışmam, mesleğimde daha sağlam adımlarla yol almamı sağladı. Okul öncesi öğretmeni olduğum süre boyunca, kendine güvenen, araştıran, sorgulayan, kendisine ve çevresine karşı farkındalığı yüksek olan, bir şeyler üretebilen bireyler yetiştirmeyi hedefledim. KALEV Eğitim Kurumları’nda mesleğimi en iyi şekilde icra edeceğime ve KALEV Eğitim Kurumları’nın kendimi geliştirmemde katkısının olacağına inanıyor bu keyifli eğitim sürecinin bir parçası olmaktan büyük mutluluk duyuyorum.

Öğretmenlik serüvenime adım attığım andan itibaren, gelişen ve değişen eğitim sistemini yakından takip etmek adına çeşitli seminer ve eğitimlere katıldım. Öğrenmenin sonsuz bir yolculuk olduğuna inanıyor ve kendimi öğrenme denizinde minik bir damla olarak görüyorum. Öğrendikçe ve öğrettikçe var oluyorum.

Uzun soluklu eğitimini almış olduğum Orff-Schulwerk ışığında çocukların içinde zaten var olan yaratıcılığın; çocuklara deneme, doğaçlama ve keşfetme olanağı sunarak, müzik ve çeşitli oyunlar eşliğinde kendilerini ifade etme becerilerini geliştirme, sosyal ve psikolojik yönden destekleyici olmak eğitim anlayışımın en önemli ilkelerindendir.

Aynı zamanda eğitimini almış olduğum yaratıcı drama liderliği eşliğinde anlamlı ve kalıcı öğrenmeyi hedeflerken, bununla birlikte yaşayarak öğrenmeyi çalışmalarım içerisinde uygulamaktayım. Yaratıcı drama ile çocuk hayal dünyasını keşfe çıkar, duygularını tanıdığı gibi başkalarının da duygularını fark etmeyi öğrenir dolayısıyla empati yapabilir. Aldığım eğitimler doğrultusunda sınıfımda kendini tanıyan, iletişim becerileri kuvvetli olan, özgüveni gelişmiş, farkındalık düzeyi yüksek, problem çözme becerisi gelişen çocuklar yetiştirmek temel hedeflerimdendir.

Kadıköy Kız Teknik ve Anadolu Meslek Lisesi’nden mezun oldum. Üniversite eğitimimi Ayvansaray Üniversite’nde başarı bursu ile tamamladım. Bu sırada özel kurumlarda uzun yıllar yer aldım ve farklı eğitim sistemleri doğrultusunda çalışma olanağı buldum. Şimdi ise olmak istediğim yerde Kalev Anaokulunda öğretmenlik serüvenime yeni adımlar atıyorum. Burada olmak benim için hayatımın başlangıcı ve sizlerle bu başlangıcı paylaşıyor olmaktan mutluluk duyuyorum.

Marmara Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bölümünden mezun olduktan sonra Marmara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Spor Yönetiminde master yaptım. Yaklaşık 21 yıldır özel ve vakıf okullarında beden eğitimi öğretmenliği yapmaktayım. 10 yıl profesyonel cimnastikçi olarak yarıştım. Fıtness alanında milli sporcu oldum. Entegre Spor Klübü, Tekel Spor Klübünde Cimnastik antrenörlüğü yaptım. Cimnastik, fıtness, pilates, yoga,step-aerobic, halkoyunları ve dans en ilgimi çeken branşlardır.

Sporun her yaştan insanların hayatında olmasını gerektiğini düşünüyorum. Çocukluk çağı geniş bir zaman dilimidir ve her çocuğun gelişim ve büyüme çizgisi farklı olabilecektir. Düzenli yapılan spor çocukların kendi becerilerinin farkına varıp öz güvenini ve yaşama sevincinin artmasına, boş zamanların olumlu yönde değerlendirilmesine ve böylece zararlı alışkanlıklardan uzak durulmasına yardımcı olacağı kanısındayım.

Öğretmeyi ve öğrencilerle mutlu zaman geçirmesini seviyorum. KALEV kadrosunda olmaktan mutluyum.

1984 te İstanbul' da doğdum. 32 yaşındayım ve 24 yıldır halkoyunları oynamaktayım. Tüm eğitim hayatım boyunca vazgeçemediğim ve beni daha başarılı yapan bir yanım olmuştur halkoyunları. Her ne kadar 2006 Zonguldak Karaelmas Üniversitesi Bilgisayar mezunu olsam da gönlümün istediğinden vazgeçmeyip 2009 yılında halkoyunları usta öğreticisi ve sırasıyla 2012 yılında da 2. kademe halkoyunları antrenörlüğünü kazandım. Birçok özel ve devlet okulunda eğitmenlik yapmaktayım. Aynı zamanda İstanbul Folklor Derneği’nde eğitmen ve yönetici olarak görev yapıyorum. Derneğimizin katıldığı birçok yurtdışı (Makedonya, Fransa, Slovakya, Bulgaristan, Amerika) festivallerinde oyuncu ve müzisyen olarak görev aldım. Derslerin daha keyifli olması ve çocuklarımızın ritim kulağının gelişmesi için asma davul çalıyor ve çaldırıyorum. Halkoyunları eğitmenliğimde ilk amacım çocuklarımızın kültürlerini tanımaları ve sevmeleri. KALEV okulları da bir çocuğun kalbine giden yolda güzel bir rehber....

1986’da İstanbul’da doğdum. Daha ilkokuldan yeni çıkmıştım ki Çamlık’la tanıştım… Hiçbir şeyle değişilmez bir sekiz yıl yaşadım yuvam Kadıköy Anadolu Lisesi’nde. Yeni mezun bir martı olarak rüzgâr beni İstanbul Üniversitesi Peyzaj Mimarlığı Bölümü’ne uçurdu. Çalışmalarımı yerel peyzaj planlaması üzerine tamamladım.
2009 – 2014 yılları arasında çeşitli peyzaj firmaları ve TEMA vakfında Peyzaj Mimarı olarak görev aldım.
Kadıköy Anadolu Lisesi Doğa Sporları Kulübü’nde dağcılık ve doğa sporları yapmaya başladım. Hem lise hem üniversite hem de meslek hayatım boyunca çeşitli dağcılık kulüplerinde kurucu üyelik, yönetim kurulları üyeliği, doğa yürüyüşü ve dağcılık faaliyetlerinde ekip liderliği, dağcılık, kampçılık ve doğa yürüyüşü eğitimlerinde eğitmenlik ve eğitim kampı liderliği görevleri aldım. Türkiye Dağcılık Federasyonu Dağcılık eğitimlerimi tamamladım. Türkiye’nin pek çok dağında tırmanışlara katıldım. Halen kurucusu olduğum özel bir gurupta dağ ve doğa yürüyüşü liderliği ve eğitmenliğe devam ediyorum.

2010 yılında Artvin Çoruh Üniversitesi’nin düzenlediği TUBİTAK’ın desteklediği Kaçkar Dağları Milli Parkı’nda Doğa Eğitimi’ne katıldım.
Hem üniversite hayatımda hem meslek hayatımda hem de doğa sporları eğitimlerinde öğrendiklerimi bir potada eritip insanlara anlatmak isteğim beni çocuklarla tanıştırdı. 2014 yılında Ekoloji öğretmenliği yapmaya başladım.
Şimdilerde ise rüzgâr beni tekrar doğayı kopmaz bir parçam haline getiren yuvama geri döndürdü… Artık martılarla beraber ve yuvamda minik martılara öğrendiklerimi anlatma zamanı…

1989 yılında Aydın’ın Nazilli ilçesinde doğdum. Henüz çocuk denecek yaşlardan itibaren nedensel düşünen, ruhsallığın insan hayatındaki etkilerini sorgulayan, iletişim becerisi güçlü, çocuk gelişimi ve psikolojisine meraklı bir yapım vardı ve bu sayede üniversiteye hazırlık döneminde, okumak istediğim bölüm konusunda çok nettim. Bu yolda şanslıydım ki, lisans eğitimini ilgi alanları ve kişisel yatkınlıkları doğrultusunda kendi kararıyla seçebilen azınlıktan oldum. İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Psikoloji eğitimim gönüllü stajlar, tiyatro oyunculuğu, kongre düzenleme kurulu üyeliği ve mesleki eğitimlerle hem sosyal hem de akademik anlamda çok aktif geçti. Mezuniyetimin ardından 2011 yılında İngiltere’de bir yıl akademik İngilizce eğitimi aldım. Sonrasında University of Essex’de Psychoanalytic Studies master programını tamamladım. Master eğitimim boyunca ders seçimlerim, tez konum ve mesleki eğitimlerim ile çalışmalarımı çocuk psikolojisi alanında yoğunlaştırdım.
Türkiye’ye döndükten sonra çeşitli okul öncesi kurumlarda psikolog ve yönetici olarak görev aldım. Bununla birlikte çocukların ruhsal işleyişlerinin değerlendirilmesi üzerine aldığım mesleki eğitimlerime devam ederken bir yandan da Medeniyet Üniversitesi’nde Pedagojik Formasyon eğitimine başladım.
2016 yılında anne oldum ve hayatımın en güzel, en anlamlı dönemi başladı. Kızımı kendim büyütmek istediğim için çalışma hayatına bir dönem ara verdim.
2018 Haziran ayında yollarımız KALEV ile birleşti ve benim için çok keyifli ve heyecan verici bir süreç başladı. Atatürk ilke ve değerlerine bağlı, kendine güvenli, yaratıcı, özgür, iyi eğitimli, saygılı, duyarlı, iyilik ve hoşgörüden yana nesiller yetiştiren, çocuğa ve çocukluğa saygıyı ilke edinmiş, her durumda çocuğun yüksek yararını gözeten örnek bir kurum olan KALEV çatısı altında minik martılarımızla buluşuyor olmaktan büyük bir mutluluk ve onur duyuyorum.

1982 yılında İstanbul'da dünyaya geldim. Evli ve bir çocuk annesiyim. Marmara Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği bölümünü 2003 yılında bitirdim. Çeşitli özel ve vakıf okullarında çalıştım. Okul öncesinde okuma yazmaya hazırlık, matematik ve fen öğretimi, portfolyo uygulamaları, erken çocukluk döneminde felsefe öğretimi, orff eğitimi gibi çeşitli eğitim programlarına katıldım. Anaokullarında program geliştirme çalışmaları yürüttüm.

Yaşamlarının ilk yıllarında ellerimizi tutan çocuklarımızın hayatlarında farkındalıklar yarattığım, onların gelişimlerinde rol aldığım ve aynı zamanda yeni deneyimlerle yepyeni şeyler öğrendiğim bir mesleğe sahip olmanın gururunu yaşıyor ve meslekteki 10. senemde sizlerle KALEV çatısı altında buluşmuş olmaktan heyecan ve mutluluk duyuyorum.

Ben Melike Yalçın. 1984 yılında İzmit’te doğdum.11 yaşında ilkokulu bitirdikten sonra Kadıköy Anadolu Lisesi’ne başladım. Evden ayrılmak, Kadıköy Anadolu Lisesinde kız yatılı olmak (ki bizim zamanımızda kız yatakhanesi olmadığı için 4 kız el ele tutuşup Kadıköy Kız Lisesine giderdik) hayatımı şekillendiren en önemli olaydır. Kadıköy Anadolu’daki tüm arkadaşlarım ve öğretmenlerim ailem oldular. Bu yüzden şu an Kalev Anaokulu’nda çalışıyor olmaktan çok büyük mutluluk ve gurur duyuyorum.

Kadıköy Anadolu Lisesi’nden 2003 yılında mezun olduktan sonra Boğaziçi Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği bölümüne girdim. 2008 yılında mezun oldum. Sonrasında çeşitli özel okullarda anaokulu öğretmenliği yaptım. Bu yıl 13. öğretmenlik yılım. Mesleğimi ve çocukları çok sevdiğim için gücüm yettikçe anaokulu öğretmenliği yapmaya devam etmeyi planlıyorum.

1991 yılında Edirne’de doğdum. Lise eğitimimi Edirne Anadolu Öğretmen lisesinde tamamladım. Ardından Kocaeli Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği bölümünden mezun oldum. Şu an ise Marmara Üniversitesi Eğitim Yönetimi ve Denetimi alanında Tezli Yüksek Lisans Programı’nda eğitimime devam etmekteyim.
İş yaşamıma Üstün Zekalılar Eğitim Merkezi’nde çalışarak başladım ve ardından özel kolejlerde mesleğime devam ettim. İş hayatına başladıktan sonra, öğretmenliğin sürekli kendini geliştirmeyi gerektirdiğini fark ettim. Değişen dünya, gelişen teknoloji, yapılan bilimsel araştırmalar ve psikolojik çalışmalar bu gelişimi gerekli, hatta zorunlu kılıyor. Yıllar geçtikçe çocukların algıları, teknoloji ile ilişkileri artıyor ve daha gelişmiş, farklı uyaranlarla karşılaşıyor ve buna bağlı olarak bilinenlerin ya da klasik yaklaşımların çözemeyeceği problemlerle karşılaşabiliyor. Çocuklar gelişim süreçlerinde bir çok kritik evreden geçiyor ve bu kritik evreleri doğru rehberlik ile sağlıklı bir şekilde atlattıklarında, sağlam adımlarla geleceklerini ve kişiliklerini inşa edebiliyorlar. Bu anlamda ben de bir okul öncesi öğretmeni olarak, sorumluluğumun farkına varıp, kendimi sürekli geliştirmek adına adımlar atmaktayım. Aldığım eğitimler ve kendi çalışmalarım ile kişisel gelişimimi sürdürmeye devam ediyor ve alanımdaki yenilikleri takip etmeye çalışıyorum.
Deneyimlerimi paylaşmak ve keyifli hatıralarımıza yenilerini eklemek için minik martılarımızı bekliyorum.

1986 yılında Çanakkale’de doğdum. Küçük yaşlardan itibaren şehrimi ziyaret etmeye gelen turistleri gözlemleyip, iletişim kurmaya çabaladığımı gören ve dile olan merakımı fark eden ailem; ilkokul 3. sınıfta bana özel ders alma imkânı sağladı ve İngilizce ile tanışıp, hayatım boyunca bu ilgimi sürdürmeme ilk adım atılmış oldu.

İlkokuldan sonra; 7 senelik Anadolu Lisesi hayatımda, İngilizce ile daha fazla çalışmak istediğime tamamen karar vermiş oldum ve bu isteğim hep öğretmenlik tarafı ile artarak çoğaldı. Çevremdekilere elimdekileri anlatmayı sevdiğimi biliyordum, bu ilgimi akademik bir şekilde tamamlayıp, 2009 yılında Trakya Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği bölümünden mezun oldum.

Mezun olduğum yıldan beri, birçok kurumda çalıştım, özel ders verdim. Keyifli bir öğrenme ortamında; merak ederek, sorgulayarak, yaparak, yaşayarak gerçek bir dil edinimi olabileceğini benimsedim ve her zaman çocuklarla çalışmanın ne mucize bir duygu olduğuna inandım. İlk günkü heyecanımla, çocukken İngilizce konuşmaya çalışan, o dönemin şartlarıyla yurtdışından arkadaşlar edinip onlara mektuplar yazan, çevresindekileri toplayıp ders anlatan ben; bu duygularımı artık okulumdaki çocuklarımla devam ettirebilme şansını yaşıyorum.

1987 yılından bu yana Ortaoyuncular'da (Ferhan Şensoy Tiyatrosu) görevimin yanısıra sayısız tiyatro oyunu ve televizyon dizisinde rol aldım.

1992 yılında okullarda Drama, Diksiyon ve Tiyatro Öğretmenliği çalışmalarına başladım ve halen devam etmekteyim.

1991 yılında İstanbul’da doğdum. İlköğrenimimi Nurettin Teksan İlköğretim Okulu’nda tamamladım. Dokuz yaşındayken eve giren küçük bir bağlama sayesinde müzikle tanıştım. Ailemin “Çalmak ister misin?” sorusuna kayıtsız kalamadım ve Ali Gürlü’den bağlama dersleri almaya başladım. Öğretmenimin beni fark etmesi ve cesaretlendirmesi üzerine 2005 yılında İstanbul Teknik Üniversitesi Türk Müziği Devlet Konservatuarı Çalgı Bölümü Lise Devresi için sınavlara girdim ve kazandım. Başarılı bir lise hayatından sonra aynı bölümün lisans bölümüne girmeye hak kazandım.

Üniversite yılları boyunca birçok müzik kursunda çalıştım. Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği’nde bağlama eğitmenliği, İ.T.Ü. Türk Müziği Devlet Konservatuarı Yarı Zamanlı Çalgı Programı’nda temel müzik ve piyano eğitmenliği yaptım. 2009 Makedonya-Ohrid Halk Dansları Festivali’ne müzisyen olarak katıldım.

2013 yılında mezun oldum ve Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nden Pedagojik Formasyon eğitimi aldım.

Müzik eğitiminde kendilerini ifade edebilen, yaratıcı, katılımcı ve aktif bireyler yetiştirmenin öğrencilerin ileriki yaşlarda müziğe, sanata ve hayata bakış açılarını etkileyecektir. Bu bağlamda müzik ve hareketin karma bir şekilde kullanıldığı Orff eğitimi ile her çocuğun sahip olduğu yeteneği ortaya çıkararak bunu işlemenin çocuklar için faydalı olacağını düşünmekteyim.

1972 doğumluyum. Mimar Sinan Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Sahne Sanatları Bölümü'nde eğitim aldım. 2014 yılına kadar art direktör ve görsel yönetmen olarak reklam ajanslarında ve medya kuruluşlarında çalıştım. 1998 yılında flamenko dans öğrenmeye başladım. İspanyol dansçılardan dersler aldım, çeşitli projelerde dans ettim.

2004 yılında bir flamenko dans atölyesinde yetişkinlere ders vermeye başladım. %80'i daha önce hiç dans etmemiş birçok yetişkini dansla tanıştıran ilk eğitmen oldum. 200 civarı 20-65 yaş arası yetişkin çocuğun; özgürleşme, ses ve ritm algısı, hareket analizi, kavramlar, bedeni kullanma, odaklanma ya da doğru odaklanma, zihin-beden iletişimi gibi dansın olmazsa olmazları konularda yaşadıkları sıkıntıları gözlemledim ve çözümler üretmeye çalıştım. Bu deneyimler; çok sevdiğim flamenko dansı okul öncesi yaşlardan itibaren çocuğun hayatına katmak konusunda araştırmamı sağladı. Bu amaçla çıktığım yolculuğum Yaratıcı Dans Eğitmen Eğitimi Atölyesi ile kesişti.

Hareket ezberletmek değil hareket üretmeyi öğretmek üzere kurgulanan çalışmalarımız sırasında görsel sanatlar ve yaratıcı dramayı da kullanarak kazanımlarımızı artıracağız. Hareket kabiliyetimizi geliştirmenin yanı sıra 21. Yüzyıl Becerileri'nin tamamını destekleyen çalışmalar yapacağız.